教育即成长 成长需唤醒

——新沂市实验学校举行第五十六期“实验论坛”活动

阳春白日风飘香，在这春光明媚，景色宜人的春日里，新沂市实验学校迎来第五十六期论坛活动。时守礼校长以大教育家陶行知的两个小故事引出了本次活动的主题“教育即成长，成长需唤醒”。

这次活动采用了有奖问答,现场抢答的形式，时校长以自己的藏书作为了本次活动的奖品，充分调动了老师们的参与热情，接着他就“面对学生犯错，老师该如何去引导？”为题，要求老师们在实践中做好两件事：第一，如何面对学生的犯错？第二：如何面对学生主体意识的淡薄？他以李明新校长的实例，鼓励大家做智慧型，研究型的老师，最后时校长以大教育家苏霍姆林斯基的“如果你想让教师的劳动能够给教师一些乐趣，使天天上课不至变成单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福路上来。”

时校长的讲话刚刚结束，尹刚校长也激动地分享了自己参与论坛活动的感受，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，有着研究型校长的引领，相信实验学校的老师们也会成为研究型的智慧老师。

                                                   时校长激情地演说

                                                                精彩的故事，有趣的提问

                                                    现场获奖的老师，喜于言表

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