自2020年4月教育局部署“一对一”精准关爱工作以来,我校高度重视,第一时间召开校长办公会及支部会议,研究我校“一对一”工作的实施方案和工作计划。工作开展以来,师生都在这场爱的教育盛典中有所成长。
一、高度重视,专项落实
接到教育局的实施方案后,德育处当天就制定了我校的工作方案和计划,提交校长室审阅,并通过教干会和班主任会议将工作精神传达到每一位教师。班主任在班级召开了“关爱,让生活更美好”的主题班会,将关爱精神传递给每一位同学。
二、认真核查,精准对接
2020年4月下旬开始,德育处组织在全校范围内对需要关爱的学生从贫困、心困、德困等大类进行筛查,第一时间锁定374名学生作为第一批精准关爱对象。从教育教学和师德素养等多角度考察教师,确立276名教师作为关爱教师,并制定了精准关爱手册,指导教师从学习、生活等方面做好日常关爱工作。
2020年9月新学期,我校对精准关爱对象进行再一次梳理和确定,原六年级毕业38人,九年级毕业37人,新一年级新增13人,新七年级新增18人。其中小学部有3名同学成功转化。八年级有2名同学转学,6名同学从留守儿童的心困状态转化,九年级有3名同学从学困生状态转化。目前共有关爱对象316名。
三、用心呵护,一路相随
结对教师从了解学生的日常生活、学习状态、家庭基本情况、父母子女关系等方面入手,与结对学生展开交流和关爱。
四、依托活动,情暖化人
1、 召开主题班队会
2、 心理团辅活动
3、 爱心储蓄罐活动
4、 冬日暖阳-踢毽跳绳
5、 小手拉大手,共创文明城
五、爱的回馈,感恩有你
工作开展以来,对于教师和学生而言,都在这场充满爱的教育中收获颇多。学期结束,我们组织结对教师撰写工作感悟,好多老师以此为依托,开始撰写论文和研究课题。部分转化效果比较明显的学生给老师们手写了感恩致辞。
责任编辑:侯新利